Mejoramiento Continuo

Nuestra Nueva Realidad para el 2021

Lineamientos Normativos

En la realidad actual el mundo y particularmente nuestro país aborda una crisis general a raíz de la posibilidad latente de contagio de Covid-19 en sitios de concurrencia

En la Circular 002 de Enero 14, 2021 emitida por la Alcaldía Mayor de Bogotá, con destino a los Docentes y Directivos de las instituciones educativas privadas se destaca la importancia de implementar soluciones pedagógicas innovadoras orientadas a la flexibilización curricular como alternativa para garantizar la continuidad educativa dentro de una nueva realidad. La circular dice textualmente:

“La experiencia obtenida en el año anterior permitió ver la importancia de que las instituciones educativas implementen soluciones pedagógicas innovadoras orientadas a la flexibilización curricular y al trabajo colaborativo entre los colegios, los padres de familia, los estudiantes y las autoridades educativas, para responder a los retos pedagógicos en tiempo de crisis”.

Los lineamientos de alternancia definidos por el gobierno nacional respetan la autonomía de las instituciones educativas privadas para decidir si es viable o no la reapertura de planteles educativos durante el periodo de pandemia.

Escuchamos a Nuestros Padres de Familia

El colegio consultó con la comunidad entre el 22 de Julio y el 2 de Agosto de 2020 y los resultados de la encuesta efectuada confirman que el 91.5% de los encuestados perciben como peligroso el riesgo de contagio por Covid-19.

Frente a la posibilidad de reapertura durante la pandemia, una proporción considerable de padres y/o acudientes encuestados (mas del 88%) se muestro en desacuerdo frente a la posibilidad del re-inicio de clases presenciales indicando así su apoyo a alternativas de educación no-presencial.

Por otra parte, las estadísticas de la alcaldía de Bogotá muestran a Suba como la primera localidad con el mayor número de contagios en la ciudad a la fecha de corte de Febrero 5 de 2021 con el 15% de los casos positivos de contagio (87253 casos) confirmados en Bogotá.

Frente a la situación actual por la cual atraviesa nuestra comunidad y el mundo a raiz de la crisis de salud provocada por la pandemia del covid-19 y en respuesta a una mayoría consistente de padres de familia encuestados, el colegio ha considerado conveniente continuar con el modelo de educación virtual para el 2021 como se adoptó a mediados de Marzo del año lectivo de 2020.

Necesitamos Su Apoyo

Las soluciones pedagógicas a las que se refiere la Circular, demandan entendimiento, comprensión y colaboración de todos los miembros de la comunidad educativa para adaptarnos a “la nueva realidad” educativa. Las acciones e interacciones entre estudiantes, padres, profesores y directivos deben tener como base los siguientes aspectos

Nuestros Estudiantes

  • Su salud es lo primero

  • Su educación en segundo lugar

  • Su bienestar general

  • Ambiente formativo saludable

Nuestros Profesores

    • Persuasión, no imposición

    • Aprender es divertido

    • Trato comprensivo

    • Paciencia con padres y estudiantes

Nuestro Colegio

  • Adopción de la Educación Virtual

  • Calidad Vs. Cantidad de Clases

  • Mejores Estrategias Pedagógicas

  • Promover el uso de la Tecnología

Nuestros Papitos

  • Respeto a Profesores(as)

  • Respeto a la Institución

  • Pago puntual de pensiones

  • Apoyo a nuestros niños(as)

Educadores, Directivos y Padres de Familia

  • Es imperativo y necesario el trato amable, respetuoso y comprensivo entre docentes, padres y estudiantes.

  • El colegio a través de profesores y directivas y haciendo uso de tecnologías de información buscaran liderar el entendimiento acerca de nuevas estrategia pedagógicas, diferentes formas de aprendizaje y maneras diferentes de brindar asesorías académicas a través de tutorías remotas.

  • Es necesario trabajar en equipo, colegio, profesores y padres, para encontrar alternativas viables para fortalecer la formación socio-afectiva de nuestros hijos(as) y estudiantes.

Nuestra Nueva Forma de Educar

  • Las “Clases” están dispuestas en cada Classroom (Salón Virtual)

  • El material de estudio y las tareas pretenden formar al estudiante en la AUTONOMÍA

  • Los estudiantes tienen en el Classroom el material de estudio disponible 24/7

  • Los estudiantes pueden revisar al material en el momento del día que mejor se acomode a sus particularidades y autonomía (Flexibilidad)

  • Se realizarán Tutorías virtuales concertadas entre estudiantes y profesores.

  • Las Tutorías virtuales NO serán clases, sino encuentros para aclaración de dudas, previa revisión del material en Classroom por parte de los estudiantes.

  • Las Tutorías serán programadas con antelación por los profesores en el Calendario de Tutorías Virtuales

TUTORÍAS VIRTUALES SEGÚN LA NECESIDAD DE CADA GRUPO

TUTORÍAS VIRTUALES SEGÚN LA NECESIDAD DE CADA GRUPO

HORARIO DINÁMICO DE TUTORÍAS ENTRE LAS 7 A:M A 2 P:M

Tutorías

  • En la virtualidad, la flexibilidad en el tiempo es un aspecto fundamental.

  • Se trabajará un horario dinámico y flexible (No estático como el presencial)

  • Los profesores agendarán las tutorías virtuales los viernes o entre semana con un tiempo de antelación de 2 días

  • En el calendario los espacios de tutorías tienen una duración de 45 minutos